最近,一则令人痛心的消息引发网友们的热议——大学生作弊被抓后跳楼自杀身亡。
事情回顾
据媒体报道,山西中北大学一名大二的学生在参加课程补考时作弊,被老师发现后,老师把他的试卷没收,并将此事在学生群中通报批评。通过视频监控,老师与此名学生并没有发生言语或肢体上的冲突。
而此名学生在教室里哭泣20分钟后,给母亲发了一条短信“妈妈,对不起,不要想我,我配不上”,并在走出考场不久后,坠楼身亡了。
青少年轻生事故频发
此事一经发布,全网哗然,有的人说此名学生自尊心太强,抗挫能力太低;有的人替学生的父母感到可惜,认为老师管理“宽松”一点就可以挽救一条生命;还有的人同情老师,觉得老师是倒了八辈子的霉才摊上这事……
实际上,大学生跳楼轻生并非是什么新鲜事了,早在2012年,就有一件一模一样的事故发生。
2012年7月,据新华网报道,甘肃农业大学一名大一的女学生因为考试作弊被抓,情绪十分激动,从学校公寓楼的窗户跳下,当场死亡!这件事情曾经还在网络上引起轩然大波。
而最近刚开学不久,关于青年轻生的事故就已层出不穷,如:辽宁14岁少女氪金5万玩游戏被父母发现,跳楼自杀;江苏无锡12岁少女在开学第一天跳楼身亡;安徽合肥15岁学生与父母吵架后爬出阳台以跳楼威胁……
据世界卫生组织统计,自杀已经成为15~29岁的青年群体中的第二大常见死因,青少年自杀已经成为严重的社会问题!
青少年自杀轻生是为何?
人生有哪些迈不过的坎?非要跳楼自杀?或许,这与青少年脆弱的心理有关,他们经不起挫折,受不住委屈,内心的负能量日积月累,溢满之后唯有走向万劫不复的深渊……
而导致青少年心理脆弱,与父母的教育方式、学校的制度环境也脱不了干系。
1、家庭的“上下级”关系,让孩子喘不过气来
在多数中国家庭中,父母与孩子的关系是一种“上下级”的不平等关系,父母高高在上,对孩子随意调遣,一心要把孩子培养成听话、乖巧、懂事的“好孩子”。
而一旦孩子做得不满自己的意,轻则骂,重则打,只要孩子不反抗,就行了。在不断的打骂、训斥过程中,孩子会变得焦虑、抑郁、陷入自我怀疑和情绪压抑中,与父母逐渐疏远,并引发心理与精神障碍,任何一个突发事件,都有可能是他们自杀轻生的导火索!
2、学校教育“急功近利”,心理健康教育形同虚设
但凡出现青少年自杀现象,总会有人将矛头对准学校的教育。是的,学校教育确实有问题!如今,看看我国各类学校的教学环境,普遍都“急功近利”:从小到大都要和身边的同学比成绩、比排名,考上大学后还要考取各类证书……而对学生心理健康的教育,却接近空白。
据我国2019年出台的《心理健康蓝皮书》显示,儿童和青少年是人的一生中心理状态最不稳定的时期,这个时期如果他们的心理得不到正确的引导,“抗挫”能力得到有效的培养,他们就很容易通过“死亡”的方式来发泄情绪。
提高青少年心理素质,不容再等!
修炼青少年的心理健康,需要个人、家长、学校共同努力。
对于家长来说,家长应该与孩子建立平等的关系,不要试图控制孩子,要培养孩子积极乐观的心态,多与孩子交流,倾听孩子的想法,适当地给予表扬,让孩子的轻松的氛围中长大。当与子女发生矛盾时,父母应表现得更加成熟主动些,不要对孩子大发脾气,更不要语言羞辱、责罚打骂,而需要用耐心和爱去引导孩子。